Cseh Katalin és Donáth Anna azt a javaslatot tették az Európai Bizottság felé, hogy a programon belül szabadítson fel forrásokat, amelyeket közvetlenül a hallgatóknak szán, és egy helyi irodán keresztül, vagy egy független harmadik fél segítségével végeztesse a pályáztatást – hasonlóan például a Norvég Alapoknál alkalmazott modellhez. Fotó: Facebook Nem a magyar diákok, hanem a kormány...